Makna paradigma (apa itu, konsep dan definisi)

Apa itu Paradigma:

Sebagai paradigma, kita menyebut model, pola, atau contoh apa pun yang harus diikuti dalam situasi tertentu. Kata itu, dengan demikian, berasal dari bahasa Yunani παράδειγμα (paradeigma).

Dalam arti luas, ini mengacu pada teori atau serangkaian teori yang berfungsi sebagai model untuk diikuti untuk memecahkan masalah atau situasi tertentu yang muncul.

Sinonim paradigma adalah model, pola, contoh, cetakan, ideal, serta kanon, norma atau aturan.

Dalam bahasa Inggris, paradigma dapat diterjemahkan sebagai paradigma . Misalnya: " Ini adalah perubahan paradigma dalam kebijakan Amerika Selatan Amerika Serikat " (ini adalah perubahan paradigma dalam kebijakan Amerika Serikat di Asia Selatan).

Paradigma dalam Linguistik

Bagi Ferdinand de Saussure, dalam General Linguistics Course (1916), semua unit bahasa (fonologis, morfologis, atau semantik) dihubungkan oleh tautan paradigmatik atau sintagagatik.

Hubungan paradigmatik adalah hubungan di mana suatu unsur terbentuk dengan seperangkat unsur linguistik dengan karakteristik serupa yang, karena kategori gramatikal dan artinya, dapat menempati posisi yang sama dalam rantai sintagmatik.

Misalnya, dalam kalimat "Patricia akan bepergian dengan mobil", kata car membangkitkan sekumpulan asosiasi semantik yang merujuk pada alat transportasi, seperti kendaraan, mobil, mobil, bus, kereta api, pesawat, kapal, yang bisa menggantikan kata itu dengan sangat baik. mobil .

Paradigma ilmiah

Di bidang ilmiah, paradigma adalah prinsip, teori atau pengetahuan yang berasal dari penelitian di bidang ilmiah, yang akan berfungsi sebagai referensi dan model untuk penelitian masa depan.

Menurut fisikawan dan filsuf Amerika Thomas Samuel Kuhn (1922-1996), dalam bukunya The Structure of Scientific Revolution, paradigma-paradigma tersebut adalah:

"Pencapaian ilmiah yang menghasilkan model yang, selama periode yang kurang lebih panjang, dan dengan cara yang lebih atau kurang eksplisit, memandu pengembangan penelitian selanjutnya secara eksklusif dalam mencari solusi untuk masalah yang diajukan oleh mereka."

Paradigma pendidikan

Paradigma pendidikan adalah model yang digunakan dalam pendidikan. Paradigma yang digunakan oleh seorang guru memiliki dampak besar pada cara di mana siswa akan menghadapi pengetahuan dan bereaksi terhadapnya, belajar atau menolaknya tergantung pada cara pendekatannya.

Contohnya adalah cara belajar generasi baru, yang berbeda dari generasi sebelumnya. Oleh karena itu, paradigma pendidikan konservatif tidak akan banyak berpengaruh di tingkat sosial.

Sebaliknya, paradigma inovatif dapat mengarah pada pembelajaran yang dinamis, yang merangsang siswa, menghasilkan perubahan nyata pada siswa.

Pemrograman paradigma

Paradigma pemrograman mengacu pada cara di mana seorang programmer atau satu set programmer memecahkan satu atau beberapa masalah yang jelas. Dalam pengertian ini, ini mewakili cara tertentu dalam menawarkan solusi.

Ada beberapa paradigma pemrograman. Empat utama adalah imperatif, deklaratif, logis, fungsional, dan berorientasi objek. Paradigma ini berbeda satu sama lain karena cara mendekati elemen-elemen yang terlibat dalam masalah, serta langkah-langkah yang diperlukan untuk mencapai solusinya.

Paradigma kompleksitas

Kompleksitas adalah istilah yang digunakan dalam filsafat, epistemologi, linguistik, pedagogi, matematika, kimia, fisika, meteorologi, statistik, biologi, sosiologi, ekonomi, kedokteran, psikologi, dalam ilmu komputer atau ilmu komputer.

Oleh karena itu, definisinya bervariasi tergantung pada area. Teori kompleksitas juga dikenal sebagai tantangan kompleksitas atau pemikiran kompleksitas.

Paradigma kompleksitas, juga disebut pemikiran kompleks, bertujuan untuk menghubungkan berbagai disiplin ilmu dan bentuk sains, tetapi tanpa mencampurkannya.

Paradigma masyarakat mengalir ke berbagai bidang masyarakat dan memasukkan ketidakpastian sebagai celah untuk kemungkinan-kemungkinan baru, dan bukan sebagai sesuatu yang memperlambat proses berpikir.